¿Qué tipo de ciudadanos queremos formar?

Hablar del alumno es trazar uno de los objetivos de mayor precisión en nuestra labor de educador, puesto que el estudiante es el eje de toda actividad educativa.

Si queremos que nuestra sociedad se transforme cualitativamente, no olvidemos que debemos forjar ciudadanos para la transformación:

ü  Concientizando con  el verdadero nacionalismo y desarrollando la conciencia de los estudiantes a partir de la comprensión crítica de la realidad social en que viven, para que sean capaces de investigar, explorar, cuestionar, actuar y producir un bien a la sociedad.

ü  Vinculando la educación al trabajo productivo (principalmente de colectivo comunal) de desarrollo social, en base a la asimilación de los avances científico-tecnológicos y teniendo en cuenta las particularidades económicas, sociales, culturales, geográficas, etc. de cada región, zona o localidad.

¿Cómo lograrlo? La cuestión es evidente y todo depende del valor agregado que despliegue el  maestro. Puesto que la transformación tiene que surgir poco a poco dentro de esta coyuntura. ¡La crisis es parto de nuevas ideas!